小朋友的理財觀(一）- 仔仔的利是

轉眼之間，新年就快要過去了。家里的7歲的寶貝仔非常依依不捨，除了悠長假期可以不用上學之外，更加因為可以逗利是。

他已經在過年前段時間，已經和妹妹不斷練習恭賀說話。過去幾年，要從他們口中講出恭賀說話，要有某程度上的困難及一定的技巧。所以，我不禁舉起大拇指說：「喲，阿仔，你今年有進步噢！恭賀說話越來越熟練，畀個Like你！」

他哈哈大笑，說：「爸爸，我今年要準備逗好多好多利是！」我滴汗中，問：「要咁多利是有什麼用途呢？」阿仔又一陣哈哈大笑，說「我要儲錢買高達！」

近幾個月，兒子喜歡上砌高達。我們與他溫書準備考試前，承諾如果每科可以有80分以上，就會送一部高達（大約100～150元）以資鼓勵。結果考試成績再一次令人欣慰，中英數常識平均都有90分左右。當然，我們遵守承諾，兒子如願以上獲得高達一部。

阿仔問我如何逗多D利是。我同阿仔阿妹豬講：「如果要逗多D利是，應該要誠心誠意真心祝福，還要大聲D，多講祝賀說話就可以了。」

阿仔每次逗得利是，都會盡快去僻靜地方偷偷地看利是錢，然后用學過的連加法計算出總數。我看在眼里，問：「遲D你打算怎樣去分配你的利是錢? 全部買高達，或者一半高達一半存入銀行買股票養雞生雞蛋？或者更加可以全部存入銀行買股票養雞生雞蛋？」兒子思考了良久道：「我會買一部高達，其余全部存入銀行，爸爸你幫我買股票生雞蛋，我要養好多好多雞而且要生好多好多雞蛋，好唔好？」

「當然可以，提提你，之前買左的農業銀行大約7月派股息，大約應該派兩部高達的錢(0.2x1000=200)。」我告訴兒子。阿仔開心地說：「哇，咁多！如果我繼續將今年的利是放入去，繼續生雞蛋，下年就可以再生多幾部高達，好開心啊，爸爸！」

「如果你唔提取今年的股息雞蛋，或者只提一部高達的錢，那下年就可以生部大高達出來噢！」我繼續告訴阿仔。「哇，太好啦！妺豬，加埋你份利是就有兩部大高達啦！」兒子又轉頭過去同妹妹解釋我們的生雞蛋理論，尤如專家上身。呵呵，真有趣！